Monday, April 27, 2020

Arbeitsauftrag: 27. April bis 30. April

Liebe 8.-Klässler,

nachdem ihr die letzten Wochen so fleißig Excel-Dateien erstellt habt, wollen wir uns heute mit eurem EDV-Schnellhefter beschäftigen:

  • Wir ordnen heute den EDV-Ordner.
  • Wir schauen uns Notizen und Anmerkungen, die ihr euch gemacht habt, an.
  • Wir erstellen ein Deckblatt und ein Inhaltsverzeichnis.

Geht am besten folgendermaßen vor:
  1. Kontrolliert, dass alle Arbeitsblätter, die ihr in der Schule bekommen habt, ordentlich abgeheftet sind. Vielleicht könnt ihr euch über Whatsapp, Telefon, E-Mail, ... mit euren Klassenkameraden absprechen, ob euch etwas fehlt.
  2. Lest euch die Arbeitsblätter noch einmal durch und auch eure Notizen darauf. Ist alles verständlich? Gerne dürft ihr eure Anmerkungen ergänzen und wichtige Ideen mit einem Textmarker oder Buntstiften farbig hervorheben.
  3. Erstellt ein Deckblatt für den EDV-Schnellhefter. Auf dem Deckblatt sollte stehen:
    • EDV
    • Euer Name
    • Klasse
    • EDV-Lehrerin
  4. Erstellt nun ein Inhaltsverzeichnis von allen Themen, die wir bisher gelernt haben. Wenn ihr dann später bestimmte Dinge nachschauen müsst, findet ihr schneller die richtigen Informationen.
Deckblatt und Inhaltsverzeichnis dürft ihr entweder am Computer oder mit Stiften direkt auf Papierblättern erstellen.

Viel Spaß beim Sortieren und Ordnen in dieser Woche!


Monday, April 20, 2020

Arbeitsauftrag: 20. April bis 24. April

Liebe 8.-Klässler,

die Osterferien sind ja nun vorbei und ihr müsst leider immer noch zu Hause bleiben.
😩❓😑❓😃❓ 
Es ist jedoch wichtig, dass ihr nun wieder beginnt selbständig weiter zu arbeiten, damit ihr nicht später alles in sehr kurzer Zeit nachholen müsst und dann viel Stress habt.

Diese Woche haben wir uns wieder eine Aufgabe für euch überlegt, die ihr sicherlich gut von zuhause aus erledigen könnt.

Heute wollen wir einmal überlegen, wie teuer Schreibwaren in Euro sind, die wir in England gekauft und mit englischen Pfund bezahlt haben:



Und nun geht's los:
  1. Öffne eine leere Excel-Datei (oder eine leere Datei in einem anderen Tabellenkalkulationsprogramm).
  2. Speichere die Datei unter dem Namen "Schreibwaren Nachname Vorname" ab.
  3. Gib die Daten in das Excel-Tabellenblatt ein.
  4. Der Preis für 1 Pfund hat sich in den letzten Jahren verändert. Übernehme folgende Werte in deine Tabelle:
  5. Berechne jetzt in der Zellen D2, wie viel ein Kugelschreiber 2016 in Pfund gekostet hat. Das funktioniert zum Beispiel, indem du in die Zelle D2 folgende Formel eintippst: =B2*B11
  6. Berechne nun in Zelle E2 was ein Kugelschreiber 2018 und in Zelle F2 was er 2020 gekostet hätte.
  7. Wie viel hätte ein Schulheft, ein Schreibblock, ein Schnellhefter und ein Textmarker jeweils gekostet? Berechne die Preise für 2016, 2018 und 2020.
    Zum Vergleich hast du hier die Ergebnisse. Tippe die Zahlen nicht einfach ab, sondern berechne sie mit einer Formel.
  8. Formatiere nun die Zahlen:
    • die Preise sollen zwei Nachkommastellen haben
    • bei den Preisen in Pfund soll das Pfundzeichen vor der Zahl angezeigt werden
    • bei den Preisen in Euro soll das Eurozeichen nach der Zahl angezeigt werden
  9. Um die Tabelle übersichtlicher zu gestalten, kannst du die einzelnen Spalten und Zeilen mit verschiedenen Farben hinterlegen.
  10. Speichere die Datei.
  11. Ausdrucken brauchst du das Dokument nicht - aber mir schicken darfst du dein Ergebnis gerne.
Viel Spaß beim Tabellenkalkulieren!

Thursday, April 9, 2020

Info: Formeln und Funktionen

Liebe 8.-Klässler,

viele von euch haben die EDV-Aufgaben mit Formeln und Funktionen in den letzten drei Wochen schon sehr gut bearbeitet. Einige von euch fanden die Aufgaben ein bisschen kniffelig. Aber macht euch keine Sorgen; obwohl die Aufgaben am Anfang vielleicht ein wenig schwierig aussehen, sind sie ganz ähnlich, wie die Aufgaben, die wir schon im Unterricht bearbeitet haben. Wir haben schon viel im EDV-Unterricht gelernt und ihr könnt die Aufgaben bestimmt gut lösen.

Schaut einmal in eurem EDV-Schnellhefter nach; dort habt ihr alle Arbeitsblätter mit wichtigen Erklärungen und euren eigenen Notizen, die euch bei diesen Rechnungen helfen.

Hier bekommt ihr noch ein paar Tipps, wie man mit Formeln und Funktionen in Excel rechnen kann:

Wenn man in Excel rechnen möchte, kann man das entweder mit einer Formel oder mit einer Funktion machen.

Formeln

Dieses Schuljahr haben wir zuerst vier Formeln gelernt:
  • In Zelle A1 soll das Ergebnis stehen, wenn ich 1 plus 2 rechne, dann schreibe ich in Zelle A1:
    =1+2

  • In Zelle A1 soll das Ergebnis stehen, wenn ich 10 minus 8 rechne, dann schreibe ich in Zelle A1:
    =10-8
  • In Zelle A1 soll das Ergebnis stehen, wenn ich 4 mal 3 rechne, dann schreibe ich in Zelle A1:
    =4*3

  • In Zelle A1 soll das Ergebnis stehen, wenn ich 20 durch 10 teile, dann schreibe ich in Zelle A1:
    =20/10


Zellbezug

Ich kann die Zahlen entweder direkt schreiben (wie in den Beispielen oben) oder ich kann mit Zahlen rechnen, die schon in bestimmten Zellen stehen. Zum Beispiel:
  • In Zelle C1 soll das Ergebnis stehen, wenn ich die Zahl aus Zelle A1 und B1 addiere (plus rechne). Dann schreibe ich in Zelle C1:
    =A1+B1

  • Mit subtrahieren (minus rechnen) geht das genauso: In Zelle C1 soll das Ergebnis stehen, wenn ich die Zahl aus B1 von A1 abziehe:
    =A1-B1

  • Für das Multiplizieren (Mal-Rechnen) muss man das Sternchen nehmen: Wenn ich die Zelle A1 mit B1 mal nehme, nutze ich folgende Formel:
    =A1*B1

  • Und beim Dividieren (Geteilt-Rechnen) hatten wir gelernt, dass man den Querstrich nutzt: Möchte ich die Zahl in A1 durch die Zahl in B1 teilen, schreibe ich:
    =A1/B1



Wenn ich die Zahlen aus mehreren Zellen zusammen rechnen möchte, kann ich auch eine längere Rechnung schreiben.
  • Ich möchte die Zahlen aus den Zellen A1, A2, A3, A4, A5, A6 addieren, dann schreibe ich folgende Formel:
    =A1+A2+A3+A4+A5+A6


Funktionen

Diese Formeln können sehr lang und unübersichtlich werden. Deshalb ist es manchmal einfacher Funktionen zu nehmen. Anstelle der langen Formel von oben, kann man auch folgende Funktion nehmen:
  • =summe(A1:A6)


Das Arbeitsblatt, auf dem der Aufbau und die Abkürzungen für die wichtigsten Funktionen erklärt sind hat die Überschrift: "Infoblatt einfache Formeln und Funktionen".
Du kannst es dir hier noch einmal herunterladen: ⇒ Infoblatt einfache Formeln und Funktionen

Hoffentlich gefallen euch die EDV-Aufgaben und ihr habt beim Bearbeiten ein bisschen Spaß.

Wir wünschen euch weiterhin viel Erfolg beim Schulunterricht zu Hause!

Arbeitsauftrag: 8. Juni bis 10. Juni

Liebe 8-Klässler, letzte Woche haben wir gelernt, dass man bei Wenn-Funktionen nicht nur das Ist-Gleich-Zeichen (=), sondern auch das Größ...